Quién llega mejor
56% Escuela Bahía S.F.22% Empate22% Cadistas La Isla
Escuela Bahía S.F.
GEEGPCadistas La Isla
PPPGUna estimación a partir de 9 partidos de racha entre los dos. No es una predicción.
Lo que pasó
Todavía no hay nada apuntado de este partido.
Escuela Bahía S.F.
Sin alineación publicada.
Cadistas La Isla
Sin alineación publicada.
Clasificación
| # | Equipo | Últimos 5 | PJ | G | E | P | GF | GC | DG | Pts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | C.D. San Roque | victoria, victoria, victoria, victoria | 4 | 4 | 0 | 0 | 24 | 2 | +22 | 12 |
| 2 | Atco. Sanluqueño | victoria, victoria, victoria, victoria | 4 | 4 | 0 | 0 | 21 | 1 | +20 | 12 |
| 3 | Trasmallo F.C. | victoria, victoria, victoria, victoria | 4 | 4 | 0 | 0 | 11 | 3 | +8 | 12 |
| 4 | C.D. La Salle | victoria, empate, victoria, victoria | 4 | 3 | 1 | 0 | 11 | 2 | +9 | 10 |
| 5 | Escuela Bahía S.F. | derrota, victoria, empate, empate, victoria | 5 | 2 | 2 | 1 | 9 | 8 | +1 | 8 |
| 6 | Cádiz C.F. B | victoria, derrota, victoria, empate | 4 | 2 | 1 | 1 | 8 | 5 | +3 | 7 |
| 7 | A.D. Marianistas | derrota, victoria, victoria, derrota | 4 | 2 | 0 | 2 | 14 | 9 | +5 | 6 |
| 8 | U.D. Los Barrios | victoria, victoria, derrota, derrota | 4 | 2 | 0 | 2 | 12 | 8 | +4 | 6 |
| 9 | Arcos C.F. | derrota, victoria, derrota, victoria, derrota | 5 | 2 | 0 | 3 | 7 | 12 | -5 | 6 |
| 10 | S.M. El Mirador | victoria, empate, empate, derrota | 4 | 1 | 2 | 1 | 9 | 3 | +6 | 5 |
| 11 | Atlético Zabal | derrota, derrota, victoria, derrota | 4 | 1 | 0 | 3 | 6 | 7 | -1 | 3 |
| 12 | Balón Linense C.F. | derrota, derrota, derrota, victoria | 4 | 1 | 0 | 3 | 2 | 15 | -13 | 3 |
| 13 | Conil C.F. | derrota, derrota, derrota, victoria | 4 | 1 | 0 | 3 | 5 | 17 | -12 | 3 |
| 14 | Cadistas La Isla | victoria, derrota, derrota, derrota | 4 | 1 | 0 | 3 | 5 | 17 | -12 | 3 |
| 15 | A.P.A. Sancti Petri | derrota, derrota, derrota, derrota | 4 | 0 | 0 | 4 | 2 | 15 | -13 | 0 |
| 16 | Barbate C.F. | derrota, derrota, derrota, derrota | 4 | 0 | 0 | 4 | 2 | 24 | -22 | 0 |















